Når et barn er født, virker han som en sød lille bundt af glæde og venlighed. Han er ikke i stand til at forårsage nogen skade og smerte. Men over tid kan du finde tegn på aggression hos et barn. For at besvare spørgsmålet om, hvordan man skal klare det, skal du identificere årsagerne til, at det opstod.

Online magasinet psytheater.com kalder aggressions ødelæggende adfærd, som har til formål at skade en anden person eller ødelægge et objekt for at tilfredsstille sine ønsker. Destruktive adfærd er i strid med normerne for moral, anstændighed og loven. Det skal dog forstås, at barnet endnu ikke kender alle disse regler og love, hvormed voksne bor. Han opfører sig stadig som et instinktivt dyr, der ikke engang ejer sin krop perfekt.

Aggression hos børn er en hyppig forekomst. Det kan siges, at det er en bestemt norm, især hvis der er gode grunde til dets forekomst. Det bemærkes for eksempel, at børn, der er frataget mødre opmærksomhed og snarere skåret fravænnet, bliver mistænkelige, egoistiske, grusomme og ængstelige. Hvis barnet er opvokset i et miljø af kærlighed og mildhed, mangler barnet disse kvaliteter.

Ofte påvirker udviklingen af ​​aggressivitet sundhed. Hvis et barn har kroniske sygdomme, har han psykologiske abnormiteter, eller han lider af problemer med hjernens arbejde, så kan han og adfærdsniveauet have abnormiteter.

Men stadig er barnets aggressivitet oftest resultatet af en særlig opdragelse af forældre. Så sker der aggression i barnet, hvis forældrene reagerer på den forkerte måde og som følge heraf straffer ham for at vise vrede. Her bliver to metoder hyppige:

I hvilken familie vokser aggressive børn oftest op? Overraskende, der og der kan børn fremstå med aggressive karaktertræk:

  1. Hvis forældrene forsøger at ignorere barnets adfærd overhovedet, begynder han med tiden at tro på, at denne adfærd er korrekt.
  2. Hvis forældrene straffer barnet mod aggression, gør det hele tiden ikke muligt at vise hende, så overrasker barnet simpelthen at holde sine følelser tilbage med sine forældre, men at kaste dem ud på de personer, der ikke kan modstå ham. Aggression går ikke overalt, men akkumulerer og sprøjter bare ud i mere bekvemme situationer.

Kun ved overholdelse af "gyldne middel" i opdragelsen af ​​forældre kan et barn håndtere deres aggression.

Hvad er aggression hos børn?

Folk reagerer normalt negativt på aggression. Selv om barnet viser det, forårsager det stadig negative følelser. Hvad er aggression hos børn? Denne adfærd er af negativ karakter, som tager sigte på at eliminere, hvad barnet er foruroliget over. Så vildes børn ofte på grund af forældrenes adfærd, der tvinger dem, kommandoen, forbyder osv. Det ser ud som om aggression i en sådan situation er en positiv kvalitet, fordi barnet viser det for at forsvare sin ret, frihed og rettigheder. Der er dog tilfælde af aggressiv adfærd hos børn, som ikke kan hævdes af positive motiver. For eksempel dræber fugle eller killinger. Brug af fysisk kraft mod jævnaldrende. Hvordan kan det forklares?

Også her taler vi om aggression, som udtrykkes i ødelæggende handlinger, der tager sigte på at fjerne noget vred. Imidlertid lider ofte de "svage" kun fordi barnet ikke er i stand til at smide sin aggression over dem, der virkelig forårsager det. Ofte er disse provokatører forældre.

Oversat fra den latinske aggression betyder "angreb", "angreb". Barnet viser aggression som følge af uddannelse, hvorigennem hans forældre bruger. Og ofte bliver aggression med en fejlagtig opdragelse et træk ved barnets karakter.

Hvordan forstår børn selv deres aggressivitet? Det vil være interessant at kende forældrene.

  1. Hvilke slags mennesker anser aggressive børn for aggressive? Svar i 50% af tilfældene: "Far og mor, fordi de hele tiden sværger og kæmper."
  2. Hvordan ville et aggressivt barn gøre, hvis han mødtes med en lige så aggressiv peer? Svar: "Jeg ville begynde at kæmpe: Jeg smed det, sprøjtede det, brød det."
  3. Betragter et aggressivt barn sig selv aggressiv? Svaret er nej.

Det er indlysende, at børn kun bliver aggressive, fordi deres forældre opfører sig på denne måde. Med andre ord kopierer børnene deres forældres adfærd og forpligter sig til de samme handlinger, som forældre ville gøre i deres sted.

Aggressive børn er ikke i stand til at vurdere deres adfærd tilstrækkeligt. Desuden er deres sæt af handlinger i en normal situation ret begrænset. Hvis de anser noget farligt, så er deres eneste reaktion beskyttelse. Kæmper, fornærmelser, bedrageri - alle disse er de beskyttelsesmetoder, som barnet tidligere søgte sin egen (forsvare sine rettigheder, frihed og hans "jeg").

Hvorfor er der aggression hos børn?

Årsagerne til aggression hos børn er:

  1. Problemer med hjernen, somatiske sygdomme.
  2. De ligegyldige holdninger hos forældre til børn, til deres succes, status, interesser.
  3. Aggressiv adfærd hos forældrene selv, som kan manifestere sig ikke kun hjemme, men også blandt mennesker. Børn i dette tilfælde simpelthen kopiere forældrenes opførsel.
  4. Overdreven spænding.
  5. Lav intellektuel udvikling.
  6. Konflikter, problemer og uenigheder i familien, hvor et barn med forældre eller mellem mor og far konstant kommer i problemer, mangler forståelse og fælles interesser.
  7. Lavt selvværd, barnets manglende evne til at kontrollere deres følelser og handlinger.
  8. Vedhæftning af et barn til en af ​​forældrene, mens aggressiv adfærd manifesteres til den anden forælder.
  9. Lidenskab for voldelige computerspil, se aggressiv adfærd fra tv-skærme.
  10. Manglende færdigheder til at opbygge relationer med mennesker.
  11. Uoverensstemmelse i opdragelsen af ​​barnet, manglen på en enkelt opdragelse, som begge forældre ville bruge.

Aggression i et barn er oftest taget fra opdragelsen, der pålægges ham, når hans forældre ofte straffer ham eller ikke betaler behørig opmærksomhed, så han tiltrækker ham med aggressive handlinger.

Hvordan genkende aggression hos børn?

Aggression hos børn kan let genkendes. I holdet kan du finde mindst et barn, der opfører sig i overensstemmelse hermed:

  • Tag legetøj væk.
  • Ring, anvend grovt sprog.
  • Angreb med næver.

Med en lignende adfærd provokerer de andre børn i kampe. Det er svært for voksne og børn at forstå et så groft, groft, pugnacious barn. Men et sådant barn har brug for forståelse, kærlighed og kærlighed. Ofte bliver barnet aggressivt på grund af det faktum, at forældrene ikke er opmærksomme på ham, deltager ikke i hans liv. Så begynder det at virke for ham, at han ikke er elsket, ingen har brug for ham, han afvises.

Aggressiv adfærd er mangel på selvkontrol færdigheder, som forældre skal indgyde. Også barnet oplever simpelthen indre modsætninger, vrede, ubehag, som afspejles i destruktiv adfærd. Ønsker at finde en måde at få kærligheden af ​​sine forældre på, kan han stoppe ved aggressive handlinger, fordi deres forældre efterhånden holder øje med ham. Selv hvis de råber på ham, er det stadig nogen opmærksomhed, han har brug for.

Ofte er aggressiv adfærd den eneste måde at vinde dit sted i solen. Hvis barnet ikke kender andre måder at gøre dette, og kun ved aggressiv adfærd, har han altid opnået sin egen, så bliver hans handlinger hans karaktertræk.

Aggression i et barn kan identificeres ved hjælp af følgende kriterier:

  1. Tab af selvkontrol.
  2. Hyppig konflikt og konflikt.
  3. Særlig irritation af mennesker.
  4. Afslag på at overholde reglerne.
  5. At bebrejde andre for deres fejl.
  6. Anger og afslag på at gøre noget.
  7. Vengefulness, misundelse.
  8. Følsomhed overfor de mindste manifestationer af mennesker omkring ham, som han måske opfatter som en trussel for sig selv.
gå op

Hvor kommer barnets aggression fra?

Barnet er aggressivt, fordi han bor i en dysfunktionel familie, er berøvet det ønskede, prøver sin adfærd over voksne.

Ved 2 år kan baby bide. På den måde kan han dominere resten. Således viser han sin styrke. Babyen kan også kopiere moderens adfærd, som selv fører aggressivt.

I 3 år opstår aggression hos børn ofte på grund af legetøj. De begynder at skubbe, skubbe, spytte, kæmpe, haste noget. Her behøver forældre ikke at slå og ikke adskille børn, men at aflede deres opmærksomhed på noget andet.

Ved 4 år bliver barnet mindre aggressivt, men han ved stadig ikke, hvordan man forstår andres synspunkter. For ham er verden enten dårlig eller god. Efter at have set filmen, skelner barnet ikke, hvor sandheden er, og hvor er fiktion. Derfor skal forældre forklare alt for barnet. Han har brug for klare instruktioner og regler, som han kan forstå.

Børn i en alder af 5 begynder at opføre sig aggressivt i overensstemmelse med deres køn:

  1. Drengene bruger fysisk styrke.
  2. Piger bruger verbalt misbrug, trusler, ydmygelse.

Fra 6-7 år begynder børnene langsomt at lære selvkontrol. Aggression i denne alder kan skyldes fejl, mangel på kærlighed og forståelse, overgivelse af barnet.

Hvordan man håndterer aggression i et barn?

Aggression i et barn behøver ikke at forkæle og ignorere. Det er nødvendigt at fjerne det. For at gøre dette skal du finde årsagerne til dets forekomst, og derefter fjerne dem. Hvis barnet har brug for forældrenes opmærksomhed, skal det gives i situationer, hvor barnet opfører sig godt.

Du skal spille rollespil med din baby. Dette vil bidrage til at simulere forskellige situationer i livet og udvikle evner i, hvordan man styrer dine følelser og opfører sig korrekt i en situation med trussel eller aggression.

Det er vigtigt for et barn at undervise sine negative følelser om at sprænge ud på gode måder:

  1. Tegn din aggression og knæk billedet.
  2. Beat puden.
  3. Vær opmærksom på noget andet.

Forældre bør sætte et eksempel at følge, hvordan man opfører sig i forhold til andre mennesker. Du kan gøre sport for at smide ekstra energi. Det er vigtigt at kommunikere med barnet på en venlig måde og tilbringe tid sammen med ham.

Aggression er en naturlig reaktion hos et barn, der er foruroliget. Hvis forældrene ikke gør noget for at fjerne det, vil den aggressive adfærd blive rettet, for kun på denne måde vil barnet kunne smide sin ophobede vrede. Hvis en voksen ikke kan ændre barnets adfærd, skal du søge hjælp fra en børnepsykolog.

Aggression til andre og auto-aggression i et barn: behandling

Under hele livet vokser barnet aktivt, udvikles hans personlige og adfærdsmæssige kvaliteter.

Nogle gange viser det mest søde og uddannede barn pludselig aggressiv adfærd, som forvirrer forældre og andre.

Det er vigtigt at forstå, hvad der forårsagede denne adfærd, om det er en engangs manifestation eller en konsekvens af psykiske lidelser.

Et barn rammer hovedet, når han er sur: hvad skal man gøre? Find ud af psykologers mening.

Grundlæggende begreber

Fra psykologiens synspunkt er aggression handlinger, der har til formål at forårsage fysisk og psykisk smerte for andre mennesker.

Autoagression er en adfærd, hvor et barn bevidst eller ubevidst gør ondt.

Hvert barn havde mindst en gang i sit liv aggression mod andre mennesker. De første tegn forekommer selv i barndommen, babyen kan klip, bide, ridse.

Efter et år begynder aggression i det øjeblik, hvor barnet ønsker at få noget, men er forbudt for ham. Hvis han ved hjælp af aggressiv adfærd opnår sit mål, så er et årsagsforbindelse klart fastlagt i hans sind: aggression er opnåelsen af ​​et mål.

I tilfælde af, at sådanne handlinger ikke stoppes af forældrene, bliver aggression et karaktertræk og den vigtigste måde at få, hvad du vil have.

Aggressiv adfærd udtrykkes på følgende måder:

  • ekspression. Disse er ansigtsudtryk, gestus, udgør. Denne formular er den sværeste at diagnosticere;
  • Verbal mulighed. Børn sværger, fornærmer jævnaldrende, er uanstændigt udtrykt;
  • fysisk manifestation: kampe, slag og andre fysiske påvirkninger.

Autoagression eller autodestruction har mere alvorlige årsager.

Psykoanalytikere tilskriver det til metoderne til psykologisk beskyttelse. Autostyring kan være mundtlig og fysisk.

I det første tilfælde skælder barnet sig selv og holder op med at spise, bliver han selv et hjørne. Under fysisk auto-aggression medfører barnet fysiske skader: Det slår hovedet mod væggen, ridser sig selv og viser senere selvmordsforsøg.

Selvdestruktion er meget mindre almindelig end almindelig aggression; drenge med neurotisk adfærdsproblemer er modtagelige for det. Denne patologi manifesteres under betingelserne for social misadjustering.

Barnet kan ikke modstå stærkere mennesker, eksterne stimuli, er bange for at ødelægge forholdet, derfor omdirigerer aggression fra et eksternt objekt til sig selv. Dette er en slags psykologisk forsvar.

Autoagression kan manifestere sig i forskellige former:

  1. Skader dig selv. Børn skærer sig med en kniv, slår deres hoveder mod væggen, forkerter deres udseende.
  2. Patologisk spiseadfærd. Det er ejendommeligt for skolebørn, manifesteret i afvisning af mad, vand eller brugen af ​​produkter af dårlig kvalitet, der forårsager fordøjelsesbesvær.
  3. Narkotikamisbrug, alkohol, cigaretter.
  4. Manifestationer af autisme. Barnet bliver selvstændigt, kommunikerer bevidst ikke med jævnaldrende og forældre.
  5. Forsøg selvmord. Dette er den mest alvorlige manifestation af auto-aggression. Lyst til selvmord kan være direkte og indirekte, når en teenager er involveret i ekstrem sport, fremkalder livstruende situationer.
til indhold ↑

grunde

Hvorfor er barnet aggressivt?

Patogenesen af ​​begge tilstande består i en ubalance mellem excitation og hæmning i hjernen på grund af underudvikling af visse hjernestrukturer.

Efter stimulans indtrængen bliver inhiberingsprocesserne forsinkede.

På trods af forskellen i manifestationen af ​​aggression og auto-aggression er årsagerne til denne adfærd næsten identiske. De er fysiologiske og psykologiske. Fysiologiske omfatter:

  • alvorlige sygdomme i nervesystemet eller hjertet
  • hovedskader
  • hjerne tumor;
  • overførte neuroinfections;
  • fødselstrauma.

Den vigtigste psykologiske årsag til aggression og auto-aggression er social disadaptation. Normalt opstår det på grund af det ugunstige psykologiske klima i familien.

De faktorer, der fremkalder fremkomsten af ​​patologisk adfærd er:

  1. Frygt for fysisk straf. Barnet kan ikke afspejle voksne voksne, så han kaster følelser på jævnaldrende eller på sig selv.
  2. Familie konflikter. Børn følger konstant sværger, skænderier i familien, især ledsaget af fysisk vold, de har et ønske om at beskytte de fornærmet. Men på grund af deres alder kan de ikke gøre dette.

  • Ønsket om at tiltrække forældrenes opmærksomhed. Ved hjælp af ødelæggende adfærd opdrager børn forældrenes opmærksomhed til sig selv.
  • Oppustede krav. Barnet opfylder ikke forventningerne til lærere og forældre, han har en følelse af skyld.
  • Arvelighed. Hvis forældrene nægter at spise, lukker i rummet, så vil barnet gøre det samme.
  • Funktioner af psyken. Normalt manifesteres destruktiv adfærd af genert børn, der ikke ved, hvordan man opbygger relationer med jævnaldrende, der har for mobil mentalitet.
  • For unge børn under et år er årsagen til aggression ukorrekt fravænning. Barnet føler sig ikke længere beskyttet af sin mor, forsøger at vende tilbage til sin nærhed og opmærksomhed.

    Ældre børn (2-3 år) ved hjælp af destruktiv adfærd forsøger at få det, de ønsker, for eksempel et legetøj, slik. I en alder af 4-5 år begynder barnet normalt at gå på børnehave, han udvikler sociale interaktionsfærdigheder.

    Hvis han tidligere ikke havde lært at kommunikere med børn, ville han kræve opmærksomhed på sig selv ved hjælp af aggression. Sådan adfærd er karakteristisk for de eneste børn, der er forkælet af deres forældre.

    I en alder af 6-7 år bliver ønsket om at blive en leder i klassen for at hævde sig, årsagen til ødelæggende adfærd. Hos adolescent bliver hormonal ændring årsag til aggression og auto-aggression.

    Skjult aggression

    En af mulighederne for aggressiv adfærd er skjult eller passiv aggression. I modsætning til det eksplicitte udtrykkes det ikke i aktion, men i mangel på handling. For eksempel afvisning af at kommunikere med forældre, lave lektier, berøring osv.

    Sådanne børn bliver dygtige manipulatorer. De skjuler deres hensigter med succes, men opnår i hvert fald deres mål.

    For eksempel ønsker et barn ikke at gå i skole og klager over smerter i maven, hovedet, høj feber. Nogle gange kan han bevidst vride sit ben, klippe fingeren osv.

    Registrere skjult aggression kan være af følgende grunde:

  • Vranje. Hvis du analyserer barnets historie, kan du finde mange uoverensstemmelser.
  • Distraktioner. Den manipulator forsøger at tage offeret til side for at nå sit mål.
  • Forsøg på at forårsage skyld. For eksempel klager en teenager til sine forældre, at ingen er venner med ham, fordi han har en forældet telefon eller billige sneakers.
  • At sætte skylden på andre. Børn konstant retfærdiggøre deres aggressive adfærd ved at de blev provokeret af en anden.
  • Demonstration af uskyld. Den manipulator hævder, at enhver af hans dårlige gerninger er en ulykke, han ønskede ikke noget dårligt og forventer ikke, at det skulle ske.
  • til indhold ↑

    Hvad skal man gøre

    Hvordan opfører jeg forældre? Ved de første tegn på aggression bør man være opmærksom på, hvad der forårsagede denne adfærd. Måske mangler barnet simpelthen moderens opmærksomhed.

    Først skal du tilpasse det psykologiske klima i familien. Børn bør ikke se forældrenes skændsler, lytte til skrig og uanstændige udtryk.

    Det andet trin er øget opmærksomhed mod barnet. Du skal tale med ham, finde ud af, hvad der forstyrrer ham, hvad han er bange for. Forældre bør forklare, at de elsker deres søn eller datter og er i stand til at beskytte ham mod alle problemer.

    En forudsætning er en enkelt adfærdskode for begge forældre. Det er umuligt for en at forbyde alt og det andet at tillade alt.

    Forældre bør så meget som muligt bruge så meget fritid med barnet som muligt, gå til naturen, besøge caféer, underholdningscentre og sætte et eksempel på social interaktion med deres adfærd.

    Hvordan man reagerer og undertrykker vrede?

    Sådan fjerner du angreb fra aggression fra et barn? Angerangreb er lettere at forhindre end at slukke.

    Forældre kender babyens opførsel, så det er let at se de modstridende tegn på destruktiv adfærd.

    For at klare situationen kan du bruge følgende metoder:

    1. Distraktioner. Ved de første tegn på aggression bør barnets opmærksomhed flyttes til et andet objekt eller en aktivitet.
    2. Fordømmelse af adfærd. Du kan ikke opmuntre eller ignorere udbrud af vrede. Forældre bør forklare, at dette er dårligt, tilbyde at eliminere konsekvenserne af en sådan adfærd: fjern legetøj, undskyld for den fornærmet.
    3. Fremme. Vær sikker på at rose barnet til gode gerninger.
    4. Tilbudsalternativer. Dette refererer til verbal aggression. Nogle gange ved et barn ikke hvordan man udtrykker sine følelser på en anden måde. Forældre bør fortælle dig, hvordan du erstatter dårlige ord.

    En god måde at genoplære et overdrevent aggressivt barn på er at skrive det ind i sportssektionen. I klasseværelset vil han blive undervist disciplin, der vil han smide ud ekstra følelser.

    Psykologi tips

    Der er nogle psykologiske teknikker, der kan hjælpe med at klare aggression:

    • knusende puder;
    • udtryk for følelser gennem tegning
    • afslapningsøvelser
    • udfører fysiske øvelser, der kræver en betydelig indsats, for eksempel hoppe, summer
    • synger sange med høj stemme.

    Af stor betydning er ernæring, barnets dagregime.

    Det bør beskytte sønnen eller datteren mod at se aggressive film, computerspil, især før sengetid.

    Om natten kan du læse en god bog rolig, tale om noget behageligt.

    Forældres fejl

    I forhold til aggressive børn gør forældre flere fejl:

    • Chantage, Trusler;
    • fysisk straf
    • ignorerer ødelæggende adfærd
    • tilskynde til aggression
    • oversættelse af situationen til en vittighed.

    Det er ofte lettere for voksne at give ind til en lille tyrann og give ham det, han har brug for, end at klare sig med hans antics.

    Dette er den vigtigste fejltagelse. Barnet er dannet en klar overbevisning om, at opnåelse af målet kun er mulig ved hjælp af ødelæggende handlinger, skrig, fysisk vold eller manipulation.

    Det er også forkert at forsvare og retfærdiggøre dine afkoms opførsel foran de fornærmet andre børn, for at skifte skylden på offeret.

    Synspunkt Komarovsky

    Den berømte læge Komarovsky mener, at aggression ikke under ingen omstændigheder kan ignoreres.

    I nogle tilfælde bør barnet svare det samme. Det betyder ikke, at barnet skal slås som reaktion.

    Han må simpelthen indse, at hans opførsel ikke er opmuntret. Når aggression er manifesteret, bør forældrene gøre følgende:

    1. Stop babyen. Hold f.eks. Hånden, luk munden med hånden og fast at det er umuligt at gøre det.
    2. Tilbyde at slukke damp på livløse objekter, det vil sige at banke med en pind på jorden, stomp dine fødder, råbe højt.
    3. Korrekt sætte barnets tilstand i orden: "Du er sur, du er fornærmet, du er ked af det."
    4. Efter at babyen har roet ned, for at have en rolig samtale om årsagerne til adfærd, forklar at følelser skal udtrykkes på andre måder.
    til indhold ↑

    behandling

    Sommetider er aggression og auto-aggression ikke modtagelig for korrektion af uddannelsesforanstaltninger. I disse tilfælde tilgodeses læger.

    Terapi vil være effektiv med en integreret tilgang og en kombination af forskellige teknikker.

    Følgende metoder anvendes til behandling af patologi:

    1. Familiepsykoterapi. Lægen gennemfører sessioner med forældre. Hovedfokus er på samtalen, diskussion af familiekonflikter. Lær forældre og børn til at udtrykke følelser og løse problemer fredeligt, master praktiske måder at udtrykke aggression: udendørs spil, sang, tegninger.
    2. Kognitiv psykoterapi. Psykoterapeut i en individuel samtale afslører barnets negative personlige holdninger: Lavt selvværd, frygt, overdreven ansvar, frygt for straf.
    3. Træninger i gruppen. Bruges normalt til skolealder. De læres at interagere, løse konflikter og opbygge sociale bånd. Positive følelser fra andre deltagere påvirker barnet positivt, øger dets betydning og selvværd.
    4. Medicinsk behandling. Det bruges i ekstreme tilfælde, når udbrud af aggression og auto-aggression bliver farligt for barnet og andre. Antidepressiva, antipsykotika og sovende piller er normalt ordineret.

    Destruktive adfærd blandt børn er ganske almindelig.

    Hovedårsagen er den vanskelige psykologiske situation i familien.

    Hvis forældrene ikke er opmærksomme på de patologiske manifestationer, vil aggression og auto-aggression blive karakteregenskaber, som vil skabe mange problemer i voksenalderen.

    Hvis psykoterapeutiske metoder er magtesløse, skal du ty til lægemiddelbehandling.

    Hvordan man skal håndtere børneagression mod andre, hvordan man skal håndtere børneagression? Psykolog tips:

    Aggression hos børn

    Barnet vokser hurtigt og slår deres forældres nye opførsel op. Senere smilede han sødt rundt om i verden og mennesker, og nu er han klar til at græde, optræde og klatre ind i en kamp. Hvis forældrene er uforberedte på, at deres baby begynder at fremstå negative kvaliteter, så finder de sig i en blindgyde: "Hvor kommer barnet fra? Hvordan man kan klare aggression? Når forældre bliver vidner om, at børn viser aggression med alle tegn og årsager i det, opstår der spørgsmålet om, hvordan man behandler babyer med denne kvalitet.

    Aggression hos børn

    Barndomsår er den indledende fase, når babyer begynder at kopiere deres forældre og venner, forsøger nye adfærd. Aggression hos børn er en ejendommelig adfærdsmodel, som er fast i mange år, hvis de opnår deres mål. For eksempel, hvis et barn ønskede at få en andens legetøj, og han formåede at gøre dette ved at vise aggression, så vil han have en forening: aggression er god, det hjælper med at opnå det ønskede.

    Alle børn forsøger aggressiv adfærd som adfærdsmodel. Men senere bliver nogle børns aggressivitet en karakterkvalitet, som de hele tiden manifesterer, og i andre kun en reaktion på grusomheden i omverdenen. Normalt er aggression hos børn en form for at udtrykke vrede over de faktorer, der opstår i omverdenen. Barnet kan enten verbalt udtrykke sine følelser eller på niveau af handlinger (græd, kæmper osv.).

    Næsten alle hold har et aggressivt barn. Han vil mobbe, komme i kampe, ringe navne, sparke og andre måder at provokere andre børn på. De første tegn på aggression hos børn vises selv i barndommen, når barnet er fravænnet. Det er i den periode, hvor barnet ikke føler sig trygge og nødvendige, begynder han at bekymre sig.

    En aggression af mange børn er et forsøg på at tiltrække forældrenes opmærksomhed, som ikke betaler lidt opmærksomhed eller ignorerer dem helt. "Ingen har brug for mig", og barnet begynder at prøve forskellige adfærd, som vil hjælpe ham med at få opmærksomhed. Grusomhed og ulydighed hjælper ofte ham med dette. Han bemærker, at forældre begynder at kommunikere med ham, rykker, bekymrede. Når denne adfærd hjælper, begynder den at konsolidere for livet.

    Årsagen til aggression hos børn

    Som enhver person er der enestående grunde til børns aggression. Et barn kan blive forstyrret af "forkølede forældre", og det andet - ved manglende evne til at have de ønskede legetøj. Der er mange grunde til aggression i et barn for at udpege en hel liste over dem:

    1. Somatiske sygdomme, hjertesygdomme.
    2. Konfliktforhold med forældre, der ikke er opmærksomme, er ikke interesserede i barnet, må ikke bruge tid sammen med ham.
    3. Kopiering af adfærdsmønstre hos forældre, der selv er aggressive både hjemme og i samfundet.
    4. Forældrenes ligeglade holdning til hvad der sker i barnets liv.
    5. Emosionel tilknytning til en forælder, hvor den anden virker som et objekt af aggression.
    6. Lavt selvværd, barnets manglende evne til at styre deres egne oplevelser.
    7. Forældres inkonsekvens i uddannelsen, forskellige tilgange.
    8. Høj excitability.
    9. Utilstrækkelig intelligensudvikling.
    10. Manglende færdigheder til at opbygge relationer med mennesker.
    11. Kopiering af adfærd fra tegn fra computerspil eller overvågning af vold fra tv-skærme.
    12. Forældres grusomhed overfor barnet.

    Her kan du huske tilfælde af jalousi, der opstår i familier, hvor barnet ikke er det eneste barn. Når forældrene elsker mere end det andet barn, prise de ham mere, vær opmærksom, så forårsager det vrede. Et barn, der føler sig unødigt, bliver ofte aggressivt. Dyr, andre børn, søstre, brødre og lige forældre bliver objekter af aggression.

    Arten af ​​den straf, som forældre bruger, når barnet er skyldigt, bliver vigtigt. Aggression provokerer aggression: hvis et barn bliver slået, ydmyget, kritiseret, så begynder han selv at blive sådan. Overbærenhed eller sværhedsgrad som metoder til straf altid fører til udvikling af aggressivitet.

    Hvor kommer barnets aggression fra?

    Psykoterapi site psymedcare.ru bemærker, at børns aggressivitet har mange årsager. Der kan være familieproblemer, manglende ønsket, eksperimentering med ens adfærd, deprivation af noget værdifuldt og somatisk lidelse. Børn kopierer altid deres forældres adfærd. Ofte bør voksne se på, hvordan de opfører sig i nærværelse af børn for at forstå, hvor aggressionen har manifesteret sig i et barn.

    De første manifestationer af aggression kan være bites, som begås af en 2-årig baby. Dette er en måde at vise din styrke på, fastlægge din magt, vis hvem der er ansvarlig her. Nogle gange ser et barn bare på omverdenens reaktion gennem manifestationen af ​​en eller anden adfærd. Hvis mor viser aggression, så kopierer barnet simpelthen det.

    Ved 3 års alder manifesteres aggressivitet på grund af ønsket om at have et smukt legetøj. Børn begynder at skubbe, spytte, knuse legetøj, hysteri. Forældrenes ønske om at få barnet til at roe er mislykket. Næste gang vil barnet blot øge sin aggression.

    4-årige børn bliver roligere, men deres aggressivitet begynder at manifestere sig i spil, hvor du har brug for at forsvare dit synspunkt. Et barn i denne alder accepterer ikke andres meninger, tolererer ikke en invasion af sit territorium, ved ikke, hvordan man sympatiserer og forstår andres ønsker.

    I en alder af 5 begynder drenge at prøve deres hånd på fysisk aggression og piger - i verbale. Drengene begynder at kæmpe, og pigerne giver kælenavne, scoff.

    Det er i en alder af 6-7 år, at børn lærer at styre deres følelser lidt. Dette er ikke manifesteret i en klog tilgang til erhvervslivet, men blot at skjule ens følelser. At være aggressiv, de kan hævne, drille, kæmpe. Dette lettes af følelser af overgivelse, mangel på kærlighed og asocial miljø.

    Tegn på aggression hos børn

    Kun et barn kan føle deres følelser. Han kan ikke altid genkende dem og forstå årsagerne. Derfor opdager forældre for sent, at noget er forkert med deres barn. Normalt tegn på aggression hos børn er deres handlinger, som de forpligter sig til:

    • Opkaldsnavne.
    • Vælg legetøj.
    • Beat jævnaldrende.
    • Hævn.
    • Genkend ikke deres fejl.
    • Undlade at overholde reglerne.
    • Er vred.
    • Spit.
    • Plukket.
    • Smack på andre.
    • Brug offensive ord.
    • De er hysteriske, ofte på skærmen.

    Hvis forældrene bruger undertrykkelsesmetoden ved at hæve barnet, begynder barnet simpelthen at skjule sine følelser. Men de går ikke overalt.

    Barnets frustration og hjælpeløshed gør ham til at finde ud af, hvordan man kan klare problemet. Hvis forældrene ikke forstår barnets følelser, forværrer de kun ved deres foranstaltninger kun barnets adfærd. Dette undertrykker endvidere barnet, som ikke ønskede, hvad forældrene gjorde. Når der ikke er nogen oprigtighed og pleje hos forældrene, begynder barnet at vride sig på dem eller andre børn.

    Det hele begynder med, at barnet forsøger hysteriske former for aggression: protesterer, råber, græder osv. Når legetøj er brudt og brudt, smider barnet dermed sin vrede.

    Allerede efter denne periode kommer et øjeblik, når barnet begynder at prøve sine mundtlige færdigheder. Det bruger ord, som han har hørt fra sine forældre, fra tv eller fra andre børn. "Verbal skirmish", hvor kun et barn skal vinde, er en hyppig måde at vise aggression på.

    Jo ældre barnet er, desto mere begynder han at kombinere fysisk styrke og verbale angreb. Den metode, han har mest af alt, hjælper med at nå målet, han bruger og forbedrer.

    Behandling af aggression hos børn

    Man bør ikke håbe, at forskellige metoder til behandling af aggression hos børn helt eliminerer denne kvalitet. Det skal forstås, at verdens grusomhed altid vil forårsage aggressive følelser i enhver sund person. Når en person er tvunget til at forsvare sig, bliver aggression nyttig. "At erstatte den anden kind," når du bliver ydmyget eller slået, bliver vej til hospitalet sengen.

    Når du behandler aggression hos børn, så husk at du hjælper dit barn med at håndtere sine interne problemer og ikke med at fjerne sine følelser. Din opgave er at redde aggression som en følelse, men eliminere den som et karaktertræk. I dette tilfælde er forældre aktivt involveret. Hvis deres opvækstforanstaltninger forværrer situationen yderligere, bliver de behandlingsmetoder, der anvendes af psykologer, mere komplekse og lange.

    Vi burde ikke håbe, at barnet bliver alder med alder. Hvis du savner tidspunktet for aggressionens oprindelse, kan det føre til dannelsen af ​​dette fænomen som karaktertræk.

    Den mest effektive måde at fjerne aggression på er at rette op på det problem, som barnet er foruroliget over. Hvis barnet er bare frækt, så skal du ikke reagere på hans tantrum. Hvis vi taler om manglende opmærksomhed, kærlighed og generel fritid, så skal du ændre dit forhold med dit barn. Indtil årsagen til aggressionen er løst, vil den ikke forsvinde af sig selv. Ethvert forsøg på at overtale barnet til ikke længere at være ondt, vil kun føre til, at han simpelthen lærer at skjule sine egne følelser, men aggressionen vil ikke forsvinde overalt.

    I det øjeblik, hvor barnet viser aggression, bør du håndtere de faktorer, der forårsager det. Hvilke udløsere udløser aggressivitetsmekanismen? Ofte forårsager forældre vrede i et barn og vrede med deres handlinger. Ændring af forældrenes adfærd medfører ændringer i barnets handlinger.

    Hvordan man kan klare aggression?

    Ofte er årsagen til aggression hos børn ikke et etableret forhold til deres forældre. Det er således kun muligt at klare aggression alene ved at korrigere adfærd hos både forældre og børn. Her er de øvelser, som barnet udfører sig selv eller med sine forældre. Rollespil, hvor barnet og forældrene skifter steder bliver en god øvelse. Barnet har mulighed for at vise, hvordan forældrene opfører sig i forhold til ham. Scener spilles også her, når et barn opfører sig dårligt, og forældrene lærer at kommunikere korrekt med ham.

    Forældre vil ikke gøre ondt for at studere litteraturen eller hente en familiepsykolog, hvor de kan få information om, hvordan man skal reagere på barnets aggression, hvordan man får det op, og hvordan man kan forvirre sin vrede.

    Vigtigt er forældrenes opførsel, ikke kun i forhold til barnet, men også for resten af ​​folket. Hvis de selv viser aggression, så bliver det klart, hvorfor deres barn er aggressive.

    Forældrenes tilgang til begge forældre bør være ens. De skal være konsekvente og ensartede. Når en forælder tillader alt og den anden forbyder det, tillader det barnet at elske en og hader den anden. Forældre bør overveje foranstaltningerne og principperne for deres opdragelse, så barnet forstår, hvad der er normalt og korrekt.

    Der anvendes også metoder her:

    • Knusende puder.
    • Skifte opmærksomhed på et andet erhverv.
    • Figur egen aggression, som kan blive brudt.
    • Udelukkelse af forældre for deres del skræmmende, offensive ord på tidspunktet for barnets aggression, chikanering.
    • Overholdelse af god ernæring.
    • Sport.
    • Udfør afslapningsøvelser.

    Forældre bør bruge deres fritid med børn oftere, være interesseret i deres tanker og oplevelser. Det hjælper også med at udelukke fra aggressiv underholdning af computerspil og se voldelige programmer, film. Hvis forældrene er skilt, bør barnet ikke mærke dette. Hans kommunikation skal være rolig med både sin mor og sin far.

    Aggression kan ikke udelukkes helt fra en persons liv, men det kan læres at forstå og kontrollere. Nå, når aggression er en reaktion, ikke en karakterkvalitet. Resultatet af uddannelse, når forældrene er involveret i at eliminere deres børns aggressivitet, er uafhængighed og en stærk personlighed.

    Prognosen i mangel af forældres forsøg på at hjælpe barnet med at kontrollere sin vrede kan være skuffende. For det første kan et barn nå dårlige venner efter at have nået ungdomsårene. De alle vises. Kun børn, der kan styre deres aggression, vil snart forlade de "dårlige selskaber" selv.

    For det andet vil barnet blive forvirret. Han ved ikke, hvordan man forstår sine oplevelser, vurderer situationen, styrer sine handlinger. Resultatet af en sådan adfærd kan være fængsel eller død. Enten bliver barnet, når han vokser op, en forbryder eller finder sig i en situation, hvor andre aggressive mennesker vil forkæle ham eller dræbe ham.

    Grænsen for det tilladte er slettet fra en person, der ikke lærer at styre sine følelser. Dette ses ofte i kriminelle. Som følge af manglen på uddannelse for at eliminere aggression bliver det forankring af følelser og dannelsen af ​​det som et tegn. Som du ved, kan ingen lide onde mennesker. Kun de samme aggressive mennesker kan omgive den der er sur på verden. Er det hvad fremtidens forældre ønsker for deres barn?

    Et aggressivt barn styres ofte af frygt. Han er enten bange for at være alene, eller han forstår at han ikke kan interessere nogen, forelske sig i sig selv. Alle mennesker vil blive accepteret. Det samme er ønsket af barnet, som simpelthen endnu ikke forstår, at aggression kun afviser folk fra ham. Hvis forældrene ikke når frem til et barn, der er surt, så kan han tænke over, hvad den anden skal gøre, så forældrene elsker ham igen.

    Barnet er blevet aggressivt. 6 årsager til aggressiv adfærd hos børn

    Aggressivt barn: alder, temperament eller signal til forældre?

    Aggression hos børn betragtes ofte af pædagoger og læger som følge af pædagogisk forsømmelse eller som et tydeligt symptom på sygdomme - neurologisk eller psykiatrisk. Men psykolog Olga Makhovskaya ser bag manifestationerne af børneagression en stærk ressource til udvikling af et barn, og frem for alt forsøger de at forstå årsagerne til aggression.

    6 typer aggressive børn

    Ifølge det psykologiske indhold kan aggression være af forskellige typer.

    1. Manifestation af en udviklingskrise, da et barn "voksede op" fra gamle forhold til miljøet og har brug for en ny type forbindelser. På dette tidspunkt vil de voksne forsøg på at opføre "som altid" forårsage en naturlig protest blandt børnene, der har udviklet uafhængighedsfærdigheder, akkumuleret ordforråd og som følge heraf har behovet for større handlefrihed øget;
    2. Et stærkt temperaments manifestation. Børn med et stærkt temperament er utrættelige, de er ægte maratonløber. De gennemsnitlige normer for søvn og hvile er ikke velegnede til børn, hvis opgaver giver mulighed for lang tid og med begejstring for at spille, flytte, lytte til eventyr, tegne mv. Hovedårsagerne til ekstern aggression i et barn kan være ønsket om at gennemføre det, han har påbegyndt, nedsænkning i spillet. Børn med et stærkt temperament er frække og indignerede, når de er underbelastede, hvilket betyder, at de ikke er tilfredse
    3. Signal af fysisk ubehag, fysiologisk ubehag, lavt humør. Indtil vi lærer barnet at skelne mellem fysiske og følelsesmæssige tilstande, vil han rapportere dem på indirekte måder, der indbefatter symptomer på ubehag. Barnet vil tale med hele sin krop, indtil han har lært de rigtige ord, der beskriver vigtige stater og ønsker;
    4. Vejen til at dominere relationer med jævnaldrende eller voksne. Det store aggressivitetsniveau i familieforhold, når forældrene hemmeligt eller åbent er i konflikt, er den direkte årsag til børns aggression og lyst til at herske.
    5. Signal om manglen på positive følelser. Et barn kan "bringe" negative følelser, forventninger og frygt fra familie til børnehave eller skole. Aggression mod jævnaldrende er motiveret af ønsket om at slippe af med ubehagelige og skræmmende spændinger. I stedet for at straffe barnet, køre ham ind i en ond cirkel af lidelse, bør vi lytte til ham, medlidenhed og berolige ham;
    6. Manifestationen af ​​"retfærdig vrede". Når man kæmper for moralister, som mener, at "et normalt barn er et lydigt barn", foreslår psykologer at skelne mellem aggression og retfærdig vrede. Hvis der for eksempel er en objektiv grund til vrede og protest, for eksempel opfylder en af ​​forældrene ikke løfterne om at besøge zoologisk have igen, barnet er helt forståeligt nok surt.

    Lad os nævne to tilfælde, hvor årsagerne til børns aggressivitet ikke er indlysende, og kun hjælp fra en psykolog hjalp forældre til at se de indre motiver af barnets adfærd.

    Fighter Misha: For meget energi

    Mishka er 5 år gammel, og han er en fighter. Han giver gerne hjemmeholdet, og de har allerede indset, at det undertiden er nemmere at indsende end at acceptere. Ikke desto mindre har hele familien en hård modstand mod Mishka. Ved fælles indsats, ty til en telefon samtaler med sin strenge far, og selv fysisk afstraffelse, stadig formår at sætte ham til at sove i løbet af dagen og natten, for at gøre væk legetøj liggende rundt i huset, og at opføre sig ved bordet roligt indsende den generelle tilstand af liv i familie.

    Siden problemerne startede fra fødslen, lever familien i en stor forventning om barnets udviklingspatologi. Desuden fjerner neuroleptika radikalt problemet med søvn. Da han vendte sig til en psykolog, havde hans forældre allerede sat drengen på rekord med en neuropatolog og en psykiater.

    Hvad sker der For folk der har et stærkt kolderisk temperament, udholdenhed, selvsikkerhed, høj fysisk tone, behovet for fysiologisk tilfredshed, høj excitabilitet er karakteristiske. Temperament er genetisk defineret. Det kan ikke løses, men du kan lære at håndtere problemsiden.

    For det første: Choleriske mennesker har brug for yderligere fysisk aktivitet, det er vigtigt for dem at flytte så meget som muligt. Hvis forældrene holder op med at "skræmme" barnet, øges behovet for bevægelse hurtigt, og "udladningen" bliver for lys.

    Andet: Cholerisk ekspansiv. De kan ikke lide hindringer og forsøge at optage så meget plads som muligt. Derfor er legetøj spredt overalt.

    Det tredje træk: dominans. De bedste betingelser for choleriske personer er hierarkiet, som er bygget på princippet "hvem er stærkere er det vigtigste". Faders autoritet er uberørt, og resten af ​​familiemedlemmerne er forsøget "svagt". Vi opfordrer ikke til fysisk straf, men nogle gange skal du demonstrere styrke, bare tage fat på barnet ved håndleddet eller bryde en pind i øjnene eller skildre en truende mine.

    Børn med kolderisk temperament er følsomme for stærke signaler. Svage incitamenter, trist snakke om den moralske side af problemet, anmodninger om beklagelse, de tager ikke alvorligt. Dem, der er svagere end dem, adlyder de ikke. Choleriske børn behøver ikke så meget hvile som ekstra belastninger og spændinger. De er rigtige maratonløbere.

    Krydder Sergey: For lidt kærlighed

    Sergey er 11 år gammel, han er en yngre teenager. Far og mor ønskede, at han skulle vokse op som en uafhængig stærk fyr, så fra begyndelsen blev det besluttet ikke at forkæle drengen. Far rejste sin søn som en rigtig mand. Det blev antaget, at skolen vil give uddannelse, og familien vil temperere karakter. Mor fuldt understøttet far.

    Klager af lærere, at drengen opfører sig aggressivt, begyndte at vokse fra klasse til klasse. Men det faktum, at han begynder at skrige på sin mor og beskylder hende med grådighed, blev ikke forventet. Først var sammenstød med sin far. Med denne frygt vendte Sergei's mor til en psykolog.

    Hvad sker der Aggression er det sidste forsøg på at sende en anmodning om kærlighed til forældre, når der ikke engang er medlidenhed. Tre måder at få gensidig kærlighed til:

    • en manifestation af ømhed (barnet sætter sig i håb om en reaktionstest);
    • whining og forsøger at bede lidt varme i tilfælde af, at forældrene glemmer at de skal kramme og kærtegne barnet eller ikke anser det for nødvendigt at udøve "ømhed i kælen";
    • lægge knytnæve, råbe og vise stærke følelser i håb om at få i det mindste nogle følelsesmæssige reaktioner.

    I betragtning af at aggression er en måde at henlede opmærksomheden på hos en person, er et barns indfaldsvigt forkert. Sommetider er aggression et desperat rop for kærlighed, som børn har brug for mere end voksne. Kolde formelle forhold mellem forældrene, når alt er gjort korrekt, alle har travlt med huslige pligter og på samme tid i en familie præget af princippet om at spare på alt, herunder følelser, føre til, at barnet ikke får de nødvendige forstærkninger, hans følelsesmæssige "reservoir" tom. Manglen på kærlighed, accept, opmuntring kommer i forgrunden.

    Ikke at vide, hvordan man får kærlighed (det er foreskrevet for piger at lege og tigge). Drenge viser oftere aggression, frem for alt de nærmeste mennesker, hvorfra de stadig venter på et svar på spørgsmålet: "Hvorfor elsker ingen mig?".

    Hvordan man skal håndtere et aggressivt barn: 8 tips

    1. For at undervise et barn under 4 år for at klare stærke følelser, pålægger klassisk psykologi forældre at vise på eksempelvis dukker, dyr, sprogetillæg, tegneserier, andre mennesker, hvor ubehagelig man ser hvem er vred og kæmper for. I eventyr er ondskab og aggression personificeret af Wolf, Karabas-Barabas, Koschey.
    2. At lære et barn at genkende følelser og styre dem, vi skal højlydt hans stater og acceptere dem: "Jeg ser, du er sur!", "Er du ked af det? Jeg forstår, "Jeg føler mig også ubehagelig." Loven her er enkel: den positive følelse, delt med andre, stiger og den negative falder.
    3. Hvis du selv faldt i raseri, skældte et barn eller en anden med ham, viser hvordan irriteret du er, undskylder. Jo hurtigere du erklærer din fejl, jo bedre. Børn vedtager hurtigt reglerne for adfærd i familien og samfundet fra deres forældre.
    4. Børn med øget grad af latent aggression udledes gennem aktive fysiske spil, øvelser og handlinger. Så snart barnet begynder at deltage i magtsport, eller gå i poolen eller spille fodbold, vil han blive fastholdt og opmærksom på andre. Hovedreglen for virkelig stærke mennesker: Forfalder ikke de svage, tværtimod beskytter dem, der ikke kan stå op for sig selv.
    5. At omdanne et barns opmærksomhed i en tilstand af aggression vil hjælpe flere måder:
      • et stærkt signal som puslespillet babyen - det kan være et vækkeur, lyden af ​​en radio tændt med fuld lydstyrke, et kort skrig; ved bordet kan du banke med en ske på en kop eller på en plade;
      • uventet handling - sluk for lyset; løft barnet højt op for et stykke tid og sænk det derefter ned gå ud af rummet ved at lukke døren
      • tilbuddet om at ringe til en berømt person på hvis navn barnet reagerer utvetydigt - med interesse. Før barnet indser, at dette er en vittighed, vil han roe sig ned, og så vil han le med dig. Latter vil tjene som en positiv udledning af spænding, som barnet ikke kunne klare sig selv med.
      Kendskab til arousalens fysiologi hjælper i undervisningen: at slukke ét fokus på ophidselse, du skal oprette en anden.
    6. Børn med færdigheder med voldelig adfærd (efter 7 år) kan lære særlige teknikker til styring af følelser - ligesom voksne. I en spændingstilfælde kan en voksen knække hånden, knytte knytnæve eller ekspanderende, tage en stol, hæve hænderne og tage et dybt åndedrag, klappe sine hænder flere gange. Husk hvad hjælper dig med at klare dig selv og del denne vigtige hemmelighed med dit barn. Forældre der erkender små svagheder bliver endnu tættere på børn.
    7. Hvis i et aggressionstilstand et barn har fornærmet nogen eller har slået et legetøj, så skal konsekvenserne fjernes - for at undskylde at reparere. Når barnet lugter sig ned, er det værd at vende tilbage til, hvad der skete. Hvorfor gjorde han det? Hvad har du opnået? Hvordan føler de omkring dig det? Vil andre børn være venner med et ondt barn? Hvordan kan jeg løse situationen? Hvordan kan jeg forhindre en gentagelse? De sociale og psykologiske konsekvenser af dårlige handlinger er altid sværere end fysiske. Folk er vigtigere og stærkere ting. "Reparation" -forhold er vanskeligere end brudte legetøj.
    8. Sådan straffer du aggressivitet? Isolering og forbud mod aktive udendørs spil vil gøre børn med et stærkt temperament endnu mere vred. De kan ikke lide at adlyde, de kan holde vred eller vrede. En mere effektiv måde - ekstra husarbejde.

    Børn, som voksne, kan ikke lide at vaske, vaske op, tage ud af skrald, vaske tøj, men de forstår behovet for at gøre sådan arbejde. Straffen er rutinemæssig, men nyttigt arbejde vil blive opfattet som retfærdigt og rimeligt.

    Læs Mere Om Skizofreni